RÜCKBLICK

Ein neues Schuljahr beginnt an der Velgaster Grundschule!

Auch in diesem Jahr fand die Einschulungsveranstaltung in der Aula des Gemeindehauses statt.  Am 31. August 2024 um 10 Uhr war es soweit. Mit einem kleinen Programm, welches die Vorschulgruppe der Kita Kastanienhof und die Schüler unserer Schule gestalteten, haben wir alle Gäste herzlich willkommen geheißen. Nach einer kurzen Rede von Frau Möller, unserer Schulleiterin, wurden die Schulanfänger eingeschult und erhielten von Frau Swantusch eine Sonnenblume als Willkommensgruß ihrer Klassenlehrerin. Die großen wunderschönen Zuckertüten wurden dann auch gleich von den Muttis überreicht. So sind wir festlich in das neue Schuljahr gestartet. Das schöne Wetter hat diesen einmaligen Moment unterstrichen. Wir freuen uns sehr auf ein tolles Schuljahr und eine gute Zusammenarbeit mit den Eltern.

Kooperationspartner unterstützen Grundschule

In diesem Schuljahr begrüßen wir wieder bekannte Kooperationspartner, wie z.B. André Ferdyn vom EWTO. Er führt montags im Rahmen der Vollen Halbtagsschule wieder einen Selbstverteidigungskurs durch. Auch Frau Krause vom DRK-Nord ist uns erhalten geblieben. Sie bietet auch wieder  montags Plattdeutsch und mittwochs einen Musikkurs an. Neu in unserer Runde begrüßen wir Frau Bretzke, welche freitags als Lese-Omi in der ersten und zweiten Klasse fungiert.

Neben den externen Kooperationspartner sorgt Frau Relitz montags und mittwochs mit Yoga für Entspannung. Frau Kühn gestaltet montags die Arbeitsgemeinschaft „Jahreszeiten“ und Frau Spiering übernimmt die Teich- und Schulgartenpflege mit den Kindern.

Die Kooperation mit der Kita Kastanienhof wird natürlich auch in diesem Jahr weitergeführt. Verschiedene Veranstaltungen werden wir gemeinsam besuchen oder durchführen. Ein erster gemeinsamer Höhepunkt wird das Puppentheater im November sein.

Wandertag in den Rostocker Zoo

Bei bestem Wetter fuhren wir, die Grundschule Velgast, mit allen Klassen am
17. September 2025 zum Rostocker Zoo. Ein großer Reisebus holte uns morgens ab und fuhr uns durch halb Rostock zum Zoo. Im Zoo angekommen, wollten alle Kinder erst einmal frühstücken. Die erste und zweite Klasse machte es sich bei den Kamelen gemütlich. Die dritte und vierte Klasse ging zum Darwineum und frühstückte dort. Dabei entdeckten die Kinder hoch oben auf dem höchsten Baum einen Orang-Utan. Die Freude war groß. Anschließend gingen wir zu vielen weiteren großen und kleinen Tieren, wie Faultieren, Axolotl, Brüllaffen, Riesenameisen, Kängurus, Krokodilen, Piranhas, Löwen, Wildhunden, Erdmännchen… Unsere Mittagspause machten wir alle gemeinsam auf einem großen Spielplatz. Die Kinder aßen aus ihren Brotdosen oder holten sich etwas zu Essen. Danach wurde gespielt. Klasse drei und vier hatten noch ein Ziel vor Auge. Sie wollten unbedingt die Eisbären sehen. Also ging es nach dem Spielen schnurstracks zu den Eisbären und an den Pinguinen vorbei. Alle waren glücklich. Die drei Eisbären zeigten sich von ihrer besten Seite und wir konnten sie lange beobachten. Dann machten sich alle langsam wieder auf den Rückweg und wir trafen in der Nähe des Ausgangs wieder aufeinander. Beim Ausgang angekommen kauften sich einige Kinder ein Souvenir. Auf der Heimfahrt waren die einen Kinder immer noch aufgedreht und die anderen einfach nur müde. Es war ein rundum gelungener und schöner Tag.

Hörbiko-Projekt an der Grundschule

Am 16. Oktober 2024 besuchten Astrid Wilke und Michael Casper vom Hörbiko Verband die Klassen 3 und 4. In diesem fast zweistündigen Projekt konzentrierten wir uns alle auf unser Gehör. Während uns Michael Casper viel über unser Ohr, das Hören als eines unserer Sinne und die Hauptursache für Hörschädigungen erzählte, machte Astrid Wilke die Hörtests mit den Kindern.

Als Einstieg hörten wir ein Lied über das Hören und den Lärm. Ein Modell eines Hörgerätes wurde gezeigt und bei den Kindern herumgegeben. Gemeinsam machten wir einen Hörtest mit Gegenständen in Dosen. Wir sollten mit unserem Gehör herausfinden, in welcher Dose die Schrauben, der Reis, die Münzen und weitere Gegenstände sind.

Anschließend zeigte Michael Casper uns den Aufbau des Ohres und wir sahen einen Film über die Funktion des Ohres. Mit verschiedenen Besen erklärte Michael Casper uns sehr anschaulich die Reaktion der tausend kleinen Haare in unserem Ohr und was mit ihnen passiert, wenn wir uns dauerhaft Lärm aussetzen. Es wurde den Kindern erläutert, wie sie den Zettel vom Hörtest mit Astrid Wilke auswerten müssen.

Wie es sich anhört, wenn man die hohen Töne nicht mehr hören kann, wurde in einem weiteren gemeinsamen Hörtest dargestellt. Ein Kind las einen Text vor, bei dem viele Buchstaben fehlten. So würde es ein hörgeschädigter Mensch hören. Dann las das Kind den Text noch einmal komplett vor. Die Kinder waren sehr erstaunt.

Zum Ende des Projekts hörten wir noch ein Lied und unterhielten uns mit verschlossenen Ohren mit unserem Banknachbarn. Auch dies war ein kleines Experiment, das zeigen sollte, wie Hörgeschädigte hören. Es war ein rundum wichtiges, interessantes und vielfältiges Projekt.

Klassennachmittag Klasse 2

Am 10. Oktober 2024 führten wir unseren ersten Klassennachmittag in diesem Schuljahr durch. Wir, die 2. Klasse, hatten uns zunächst um 14.00 Uhr zum Basteln verabredet. Anschließend wollten wir Wildfrüchte sammeln gehen. Das Wetter sah leider gar nicht nach Eicheln sammeln aus. Einige Eltern unterstützten Frau Möller beim Anfertigen der Fensterbilder im Stile von bunten Drachen und Igeln. Nach dem Basteln entschieden wir uns, wetterbedingt nur vor der Schule Eicheln zu sammeln, um dem angekündigten Regenschauer schnellstmöglich entkommen zu können. Der Bollerwagen, den Frau Möller für den Transport besorgt hatte, wurde in der kurzen Zeit natürlich nicht voll. Alle Kinder, auch die Geschwisterkinder, welche zur Unterstützung dabei waren, sammelten fleißig. 25kg kamen an dem Nachmittag zusammen. Weitere Sammlungen der Kinder wurden in den darauffolgenden Tagen mitgebracht. Im Anschluss an die kurze Sammelaktion kamen wir zurück in den Klassenraum, tranken gemütlich Tee und stärken uns mit ein paar Snacks und frischem Kuchen von Frau Wulf. Bis 16.00 Uhr malten wir dann Herbstbilder.

Ein großer Dank gilt den Muttis, die sich an den Klassennachmittagen beteiligen und Frau Möller tatkräftig unterstützen. Für den 30.Oktober 2024 ist die Abholung der Wildfrüchte geplant. Die Wildfrüchte werden dann den Wildtieren im Forst von Schuenhagen im Winter zur Verfügung gestellt.

Eltern sammeln Spenden für Theaterbesuch

Wie in jedem Jahr freuen wir uns sehr über die Zuwendungen von Eltern für unsere Schulbibliothek, Basare oder Aufmerksamkeiten für Klassenunternehmungen. Auch die Begleitung von Ausflügen, Ausgestaltung von verschiedensten Festen oder die Mitgestaltung der Sportveranstaltungen ist hier noch einmal gesondert zu erwähnen.

In diesem Jahr ist ganz besonders hervorzuheben, dass die Elternvertreter der Grundschule Velgast für unseren Theaterbesuch am Nikolaustag Spenden sammeln möchten. In diesem Sinne werden wir an unserem Projekttag „Adventbasteln“ ein paar Präsente mehr gestalten, damit unsere fleißigen Eltern an ihrem Stand zum Adventsmarkt am 30. November 2024 eine schöne Auswahl haben, die Sie für eine Spende erwerben können. Mit dem Erlös wird dann unter anderem der Bus zur Fahrt nach Stralsund zu den „Bremer Stadtmusikanten“ mitfinanziert. Wir freuen uns sehr, dass wir dadurch den Schülern auch in diesem Jahr das Weihnachtsmärchen im Stralsunder Theater ermöglichen können.

„Sport frei!“ in der Grundschule Velgast

Auf unser erstes Sportfest in diesem Schuljahr freuten sich alle Kinder seit dem Schulbeginn. Fest eingeplant war es im Jahresplan für den 09.Oktober 2024.         Die Kinder wollten auf dem Sportplatz um die Wette laufen, werfen und springen. Auch viele Eltern hatten bereits als Helfer zugesagt – an dieser Stelle danken wir Ihnen nochmals für Ihre Bereitschaft.

Leider machte uns das Wetter sprichwörtlich „einen Strich durch die Rechnung“. Also mussten wir kurzerhand eine „Schlechtwettervariante“ für die Turnhalle planen. Hier wurden an diesem Tag Zeiten für den Schlängellauf gestoppt und Weiten für den Schlussweitsprung gemessen. Die Kleinen übten sich im Zielwerfen, die Großen schockten den Medizinball. Anschießend spielten die Kinder in der Gemeinschaft einige ihrer Lieblingsspiele. Es waren alle mit Begeisterung und Eifer dabei. Schon bald fand die Auswertung statt und die ersten drei in der jeweiligen Klassenstufe wurden besonders geehrt. Auch alle anderen Kinder haben für ihre guten Leistungen eine Teilnehmerurkunde erhalten und sich sehr darüber gefreut.

Futter für die Waldtiere im Winter

Auf der Speisekarte der Wildschweine stehen Eicheln ganz oben. Sie liefern hochwertiges Eiweiß, wichtige Mineralstoffe und viel Vitamin E, C und B. Fast 100 Kilogramm dieser begehrten Futterfrucht sammelten die Kinder der zweiten Klasse der Grundschule Velgast in diesem Jahr für die heimischen Wildtiere.

Am 14. November 2024, bekamen sie dann Besuch von Frau Fleischer und Herrn Kidszun vom Forstamt Schuenhagen. Dieser Besuch hatte einige Überraschungen für die Kinder parat: In der 2. Stunde fanden sich die Kinder im Klassenraum der zweiten Klasse ein und lauschten den Erzählungen zu den präparierten Waldtieren aus dem Forstamt. Dachs, Eichhörnchen, Igel und Fuchs gehörten u.a. zu den mitgebrachten Tieren. Darüber hinaus lernten sie auch noch einiges über Wald und Baumpflege sowie über den Selbstschutz bei Sägearbeiten. 

Und am Ende übergaben die Grundschüler ihre fleißig gesammelten Baumfrüchte an die Mitarbeiter des Forstamtes Schuenhagen. Im Gegenzug bedankte sich das Forstamt ganz herzlich bei den Sammlerinnen und Sammlern mit einer kleinen Spende für die Klassenkasse, Süßigkeiten und niedlichen Eichhörnchenaufklebern.

Die Kinder der 1. und 2. Klasse sagen dafür recht vielen Dank!

Grundschüler bauen ein Kobel für Edda

Der erste Klassennachmittag der 3. Klasse der Grundschule Velgast in diesem Schuljahr führte uns in das Forsthaus Schuenhagen. Gleich nach Unterrichtsschluss ging es am 6. November 2024 in Fahrgemeinschaften ins Forsthaus. Dort erwartete uns schon Frau Fleischer. Einige Kinder hatten im Vorfeld Eicheln und Kastanien gesammelt, die sie der Mitarbeiterin des Forstamtes für die Waldtiere überreichten.

Gemeinsam ging es dann auf dem Naturlehrpfad durch den Wald.  Dabei erfuhren wir viel Interessantes über Bäume und Tiere.

Mitten im Wald wartete eine besondere Aufgabe auf uns – der Bau eines Nestes für das Eichhörnchen Edda. Ein Anfang war schon gemacht und wir bauten den Kobel mit kleinen Baumstämmen, Ästen, Zweigen und Laub fertig.

Ob Edda sich unser Werk anschauen würde? Noch war das Eichhörnchen nicht zu sehen.  Frau Fleischer hatte für uns noch einige Spiele vorbereitet, die uns viel Freude bereiteten. Plötzlich war Edda in Sicht und begutachtete unseren gebauten Kobel. Danach wollte das Eichhörnchen noch allerhand von uns wissen. Wir beantworteten Fragen zu Tieren, Bäumen und lösten sogar noch von Edda gestellte Rechenaufgaben.

Hungrig von der frischen Waldluft freuten wir uns noch auf eine Überraschung, die auf uns wartete. Warmer Apfelsaft und eine Feuerschale standen bereit. Eine Mutti hatte Teig für Stockbrot vorbereitet und Würstchen eingekauft. Beides mussten wir nun nur noch auf vorbereitete Stöcke spießen und geduldig über das Feuer halten. Lecker! Gut gesättigt ging es dann wieder nach Hause.

Wir bedanken uns ganz herzlich bei den Mitarbeitern des Forstamtes Schuenhagen, die uns diese schönen und erlebnisreichen Stunden im Wald ermöglichten sowie bei den Eltern, die den Nachmittag organisiert und uns begleitet haben.

Gewaltprävention an Velgaster Grundschule

Konflikte finden in allen Altersstufen und vielen Situationen des täglichen Lebens statt. Sie sind Teil des Entwicklungsprozesses von Kindern und Jugendlichen. Problematisch wird es erst, wenn keine angemessenen Lösungsansätze gefunden werden können und sich kleinere Streitigkeiten zu Gewalttaten entwickeln. Dem entgegen zu wirken hat sich die Grundschule Velgast auf die Fahnen geschrieben und sich mit Katja Schlomann von der Polizeiinspektion Stralsund professionelle Hilfe an Bord geholt. Einmal monatlich ist die Präventionsberaterin in diesem Schuljahr vor Ort und hilft dabei, der Entwicklung von Gewalt bei Kindern und Jugendlichen entgegenzuwirken und ihnen die Möglichkeiten aufzuzeigen, gewaltfrei miteinander umzugehen und Konflikte zu lösen. Dabei gehört die Erläuterung der verschiedenen Gewaltformen – von seelischer und körperlicher Gewalt bis hin zu Gewalt gegen Sachen – genauso dazu, wie das Aufzeigen von angenehmen und unangenehmen Gefühlen, das Verdeutlichen von Opferempfindungen und die Vermittlung von Konflikt- und Deeskalationsstrategien.

„Gerade angesichts der überall zunehmenden Gewaltbereitschaft ist es wichtig, Kindern und Jugendlichen beizubringen, wie sie Konflikte ohne Gewalt lösen können“, sagt Schulleiterin Anke Möller. Sie möchte neben ihren Schülern auch die Eltern für das Thema sensibilisieren und die Kollegen im Umgang mit diesen Inhalten stärken.

Glubschaugen-Bowle zur Halloween-Party 

Eine gruselige Halloween-Party feierte die vierte Klasse am 30. Oktober 2024 in den Räumen der Feuerwehr in Velgast. Zu Beginn gab es lustige Kürbis-Wettläufe, bei denen Geschick und Schnelligkeit gefragt waren. Im Anschluss wurde vom leckeren Buffet genascht, vom Spinnenkuchen bis hin zur Glubschaugen-Bowle. Einige Kinder gestalteten noch ihre eigenen Halloween-Kürbisse. Dann war es Zeit für Karaoke. Sowohl die Jungen als auch die Mädchen trällerten ihre Lieblingslieder. Am liebsten waren die Kinder aber draußen auf dem Spielplatz, um zu toben und sich gruselige Geschichten zu erzählen. Ein großer Dank geht an die Eltern der 4. Klasse für die Organisation des Festes.

Puppenbühne in der Aula

Puppenspielerin Ulrike Hacker war am 6. November 2024 mit ihrer mobilen Puppenbühne „Kleines Theater“ zu Gast in unserer Grundschule. In der Aula sahen wir uns gemeinsam mit den Kindern aus der KITA  das Märchen „König Drosselbart“ an. Alle Kinder waren sehr gespannt auf das Märchen der Gebrüder Grimm, in dem ein König seine Tochter verheiraten will und so blieb es während der Vorstellung fast mucksmäuschenstill. Zwischendurch wurden die Kinder aber auch zum Mitmachen animiert, was ihnen sichtlich Spaß bereitete. Alle hatten sehr viel Freude an dem Stück, das natürlich ein happy end hatte und freuen sich schon jetzt auf einen neuen Besuch im kommenden Jahr.

Mit den Muglas auf Entdeckungsreise

Am 4. November 2024 fand für die Schüler der Grundschule Velgast wieder der Schulkinotag statt. Wie schon in den vergangenen Jahren meldeten wir uns als Schule für diese Veranstaltung an. Nach dem Frühstück machten sich die Jungen und Mädchen auf den Weg ins Kino nach Stralsund. Das Verkehrsunternehmen von Frau Bös aus Gustow sorgte für eine angenehme Hin -und Rückfahrt.

Im Kino angekommen, machten sie es sich dort auf ihren Stühlen bequem. Wir hatten den gesamten Kinosaal für uns allein. Wir mussten nicht lange warten bis der Film „Die Muglas und wie sie zu Petterson und Findus kamen“ dann begann.

Gebannt schauten die Kinder auf die Leinwand und verfolgten die Abenteuer, die die drei Muglas auf der Suche nach einem neuen Zuhause durchlebten. Es waren spannende, gefährliche und lustige Abenteuer. Die Schüler bekamen viele Einblicke darin, was es heißt, gemeinsam Aufgaben zu bewältigen und zusammenzuhalten. Die besondere Sprache der Muglas erheiterte die Stimmung und regte die Fantasie der Kinder an, was wohl gemeint sein könnte. Zudem wurde thematisiert, dass auch die Kleinen/Jüngeren schon viele Dinge können und ihnen manchmal zu wenig zugetraut wird. Im Fall der Muglas bestehen sie im Kampf gegen Killer Karlo und finden ihr neues Zuhause bei Petterson und Findus.

Zurück in der Schule, beschäftigten die Filmfiguren und das Geschehen die Jungen und Mädchen noch sehr. Nach dem Mittagessen befassten sie sich in gemeinsamen Gesprächen und beim Ausmalen oder Basteln sowie beim Bearbeiten des Filmmaterials mit den Themen „Chaos & Ordnung“, „Alleine & Zusammen“, „Sprache“.

Im nächsten Jahr sind wir auf jeden Fall wieder bei der SchulKinoWoche dabei.

In der Weihnachtsbäckerei

Zu Beginn des Schuljahres haben die Eltern der Erstklässler viele schöne Höhepunkte für dieses Schuljahr geplant. Auf das Backen von Weihnachtsplätzchen am 20. November 2024 haben sich alle riesig gefreut. Frau Koschinski-Köhler hat die Kinder mit ihren Muttis nach Manschenhagen eingeladen und ihre große Küche in eine weihnachtliche Backstube verwandelt. Weihnachtsmusik und die angenehme Wärme des Kamins haben mit dem ersten starken Schneefall in diesem Jahr für eine tolle Stimmung gesorgt. Der von den Muttis vorbereitete rote, grüne und gelbe Plätzchenteig wurde am großen Küchentisch ausgerollt, mit verschiedensten Formen ausgestochen und im vorgeheizten Backofen gebacken. Kurze Spielpausen wurden zur Erholung eingelegt, denn die Plätzchen mussten ja abkühlen. Anschließend haben die Kinder die Plätzchen bunt dekoriert. Alle waren mit Eifer dabei und hatten sehr viel Spaß.
Bis zu den Weihnachtsferien werden die Kinder die Plätzchen in der Schule vernaschen. Einige Kostproben haben wir für den Velgaster Adventsmarkt am 30. November 2024 vorbereitet. Dort werden Eltern unserer Schule einen Stand betreuen und viele schöne Dinge anbieten.

Adventsbasteln 2024: Ein kreativer Projekttag voller Freude

Am 29. November 2024 fand an der Grundschule Velgast der Projekttag Adventsbasteln statt, der sowohl Kinder als auch Eltern in festliche Stimmung versetzte. Ein herzliches Dankeschön an alle Eltern, die an diesem Tag tatkräftig mitgeholfen haben! Ihre Unterstützung machte den Tag zu einem besonderen Erlebnis für alle Beteiligten.

Die Kinder hatten die Möglichkeit, an verschiedenen Stationen ihrer Kreativität freien Lauf zu lassen. Unter Anleitung von Eltern und Lehrern gestalteten sie wunderschöne Adventsgestecke, die nicht nur die Klassenzimmer, sondern auch die Herzen der Beteiligten erhellten.

Ein weiterer Höhepunkt war die Herstellung von Baumschmuck. Hier konnten die Kinder ihrer Fantasie freien Lauf lassen und individuelle Anhänger für den Weihnachtsbaum kreieren. Auch die Dekokugeln aus Heu erfreuten sich großer Beliebtheit. Diese umweltfreundlichen und rustikalen Kunstwerke bringen einen Hauch von Natur in die weihnachtliche Dekoration. Zusätzlich hatten die Kinder die Gelegenheit, eigene Kerzen zu gießen. Der Duft von warmem Wachs und die Vorfreude auf die leuchtenden Kerzen schufen eine festliche Atmosphäre. Auch das Dekorieren von Lebkuchenherzen war ein großer Spaß. Die Kinder verzierten die Lebkuchen mit buntem Zuckerguss und Streuseln, was für viele ein absolutes Highlight war.

Ein weiteres wichtiges Anliegen des Projekttages war die Vorbereitung für den anstehenden Adventsbasar. Hierbei wurden viele der gebastelten Werke gesammelt, um sie beim Basar zu verkaufen und damit die Schulkasse zu unterstützen. Die Vorfreude auf den Basar war spürbar und motivierte die Kinder zusätzlich, ihr Bestes zu geben.

Nach einem ereignisreichen Vormittag ließen wir den Projekttag gemütlich ausklingen.

Zum krönenden Abschluss begrüßten wir die Lese-Omi, die mit den Kindern eine besinnliche Vorlesestunde gestaltete. Die Geschichten von der Lese-Omi brachten die Kinder in die richtige Weihnachtsstimmung und rundeten den Tag perfekt ab.

Der Projekttag Adventsbasteln war ein voller Erfolg! Die Kinder hatten nicht nur viel Spaß beim Basteln, sondern lernten auch die Bedeutung von Gemeinschaft und Zusammenarbeit. Wir freuen uns bereits auf das nächsten Adventsbasteln und die festliche Zeit, die vor uns liegt!

Unser Kuchenbasar der 2. Klasse

Am 04. Dezember 2024 war es endlich so weit: Die 2. Klasse veranstaltete einen bunten Kuchenbasar und das Ergebnis war einfach fantastisch! Mit viel Freude und Engagement haben wir unsere selbstgebackenen Leckereien verkauft und dabei insgesamt 77 Euro für unsere Klassenkasse gesammelt.

Die Tische waren reich gefüllt mit köstlichem Kuchen und Muffins, die von unseren talentierten kleinen Bäckern und ihren Eltern liebevoll vorbereitet wurden. Einige Schüler zeigten sich als wahre Verkaufstalente und überzeugten die Besucher mit ihrem Enthusiasmus und Charme. Es war toll zu sehen, wie sie ihre Leckereien anpriesen!

Ein ganz herzliches Dankeschön geht an alle fleißigen Bäcker, die mit viel Mühe und Kreativität die leckeren Köstlichkeiten zubereitet haben. Eure Backkünste haben unseren Kuchenbasar zu einem echten Highlight gemacht!

Die Kinder hatten viel Freude an diesem besonderen Ereignis. Es war nicht nur eine tolle Gelegenheit, gemeinsam zu arbeiten und zu lernen, sondern auch ein schöner Moment, um unsere Klassengemeinschaft zu stärken.

Besuch von Pastor Busse

Am 05. Dezember 2024 hatten wir in der Grundschule Velgast das Vergnügen, Pastor Busse zu Besuch zu haben. Er kam in die erste und zweite Klasse, um mit uns über den Nikolaus zu sprechen. Die Kinder hörten gespannt zu, als er die Geschichte des heiligen Nikolaus erzählte und die Bedeutung dieses besonderen Tages erklärte. Es war eine wunderbare Gelegenheit, mehr über Traditionen und Werte zu lernen, die mit dem Nikolaus verbunden sind.

Eine Woche später, am 12. Dezember 2024, besuchte Pastor Busse dann die dritte und vierte Klasse, um mit uns über das Weihnachtsfest zu sprechen. Auch hier waren die Kinder begeistert und beteiligten sich rege an der Diskussion. Pastor Busse vermittelte uns die Freude und den Geist der Weihnacht und regte uns dazu an, über das Geben und Teilen nachzudenken.

Wir sind sehr froh und dankbar, dass Herr Busse zu diesen Veranstaltungen in unsere Schule kommt. Da in diesem Schuljahr kein Religionsunterricht stattfinden kann, schaffen seine Besuche einen wertvollen Ausgleich. Die Kinder nehmen diese Treffen mit dem Pastor gerne an und freuen sich auf die Gespräche, die immer mit Begeisterung geführt werden.

Ein herzliches Dankeschön an Pastor Busse für sein Engagement und die inspirierenden Stunden, die er mit uns teilt. Wir hoffen, dass wir ihn auch in Zukunft wieder bei uns begrüßen dürfen!

Unser Ausflug zum Theaterstück am Nikolaustag

Am Nikolaustag war es endlich soweit! Wie in jedem Jahr nutzten wir einen Wandertag für den Besuch im Stralsunder Theater. Wir, die Grundschüler der Grundschule Velgast, hatten die große Freude, das Theaterstück „Die Bremer Stadtmusikanten“ zu besuchen. Es war eine moderne Aufführung, die uns fast alle begeisterte!

Schon als wir im Theater ankamen, waren wir ganz aufgeregt. Die bunten Lichter und die fröhliche Musik haben uns sofort in eine andere Welt entführt. Die Geschichte von den vier Tieren, die gemeinsam ihren Traum verfolgen, hat uns zum Lachen und Staunen gebracht. Besonders toll fanden wir, wie die Schauspieler die Charaktere zum Leben erweckt haben. Der Esel, der Hund, die Katze und der Hahn waren so lustig und mutig!

Ein herzlicher Dank geht an unsere Eltern, die uns auf diesem Ausflug begleitet haben. Es ist eine schöne Tradition, dass Sie uns bei solchen Erlebnissen unterstützen. Wir sind sehr froh, dass wir einen so unvergesslichen Tag erleben durften.Ganz besonders möchten wir uns bei den Eltern bedanken, die beim Adventsmarkt so viele Spenden gesammelt haben und natürlich auch bei den großzügigen Spendern. Ohne Sie wäre das alles nicht möglich gewesen! Dank Ihrer tollen Unterstützung konnte fast die Hälfte der Kosten für die Busfahrt zum Theater gedeckt werden. Das hat uns sehr gefreut und zeigt, wie stark unsere Schulgemeinschaft ist!

Nach dem Theaterbesuch waren wir voller neuer Eindrücke und Geschichten, die wir unseren Familien erzählen konnten. Es war ein wunderbarer Nikolaustag, den wir so schnell nicht vergessen werden. Vielen Dank an alle, die dazu beigetragen haben!

Weihnachtsfeiern der Gemeinde Velgast

Am 11. Dezember 2024 fand die festliche Weihnachtsfeier der Gemeinde Velgast statt. Die Grundschule Velgast war mit einem abwechslungsreichen Programm dabei! Alle Schülerinnen und Schüler der Grundschule hatten sich intensiv vorbereitet und präsentierten ein schönes Zusammenspiel aus Liedern, Gedichten und einigen unterhaltsamen Sketchen zur Weihnachtszeit. Die Atmosphäre war fröhlich und besinnlich,  das Publikum begeistert von den Darbietungen der Kinder.

Die kleinen Künstler zeigten mit viel Freude und Engagement, was sie gelernt hatten. Die Lieder erfüllten den Raum mit weihnachtlicher Stimmung und die Gedichte luden zum Nachdenken über die Bedeutung von Weihnachten ein. Die Sketche sorgten für herzhaftes Lachen und brachten die Zuschauer zum Schmunzeln. Es war ein wunderbarer Nachmittag, der die Vorfreude auf das bevorstehende Fest noch verstärkte. Ein besonderes Dankeschön an dieser Stelle an alle Senioren für ihre große Spendenbereitschaft.

Eine Woche später, am 19. Dezember 2024, fand dann die Familienweihnachtsfeier der Grundschule statt. Auch hier gestalteten die Grundschüler ein tolles Programm, das die Familien begeisterte. Die Kinder präsentierten erneut ihre Lieder und Gedichte. Es gab viele glückliche Gesichter im Publikum. Im Anschluss ließen wir uns den leckeren Kuchen der Eltern schmecken und verweilten noch ein bisschen in netter Gesellschaft und interessanten Gesprächen. Zusätzlich hatten die Familien die Möglichkeit, am Spendenstand der Grundschule viele weihnachtliche Basteleien zu erstehen. Die selbstgemachten Geschenke und Dekorationen erfreuten sich großer Beliebtheit und trugen dazu bei, die Vorfreude auf Weihnachten zu steigern. Der Erlös des Standes unterstützt zukünftige Projekte der Grundschule.

Wir danken allen, die an diesen festlichen Veranstaltungen beteiligt waren – den Lehrern, den Eltern und vor allem den Kindern, die mit ihrem Einsatz und ihrer Begeisterung für eine unvergessliche Weihnachtszeit gesorgt haben.

Ho, ho, ho … der Weihnachtsmann war da!

Am 20. Dezember 2024 kam der Weihnachtsmann in die Grundschule Velgast. Er übergab der ersten und zweiten Klasse tolle Weihnachtsgeschenke und musste schnell weiter. Natürlich vergaß er nicht die dritte und vierte Klasse. Er hinterließ auch für diese Kinder sehr schöne Geschenke. Für alle gab es tolle Bücher. Die Freude war entsprechend groß.

In allen Klassen wurde dann bei weihnachtlicher Musik gemeinsam gefrühstückt, gemalt und gebastelt. Es gab weihnachtliche Knobelaufgaben, Lesespaß zu Festen aus der ganzen Welt und kleine Weihnachtsspiele.

Weihnachtlicher Bastelnachmittag in der 4. Klasse

Bei Kinderpunsch, Lebkuchen und Weihnachtsmusik startete am 4.Dezember 2024 um 16 Uhr der Klassennachmittag der vierten Klasse. Viele Kinder, Eltern und Omas waren gekommen um gemeinsam aus Salzteig Weihnachtsanhänger und aus transparenten Kugeln zauberhaften Tannenbaumschmuck mit Glitzer, Figuren und kleinen Wünschen zu gestalten. Es entstanden sehr kreative und farbenfrohe Kugeln, welche bei der Seniorenweihnachtsfeier für eine kleine Spende angeboten wurden. Gerade die Mädchen zeigten dabei viel Ausdauer und die Eltern standen ihnen hilfreich zur Seite. Die Anhänger aus Salzteig hatten die Jungen für sich entdeckt. Sie nutzten dabei alle Ausstecher, egal ob Dino, Kleeblatt, Stern oder Tannenbaum. Gegen 18 Uhr war der Teig leer und das Glitzer überall auf dem Boden verteilt. Es war also ein rundum schöner Nachmittag.

Der Zeugnistag war auch der Projekttag für „Kinder stark machen“

Traditionell wie in jedem Jahr wurde das Projekt „Kinder stark machen“ schon im Sommer in den Schuljahresarbeitsplan mit aufgenommen. Es fördert den Zusammenhalt, gemeinsam Ziele zu erringen, sich gemeinsam über erreichte Leistungen zu freuen und v.a.m..

Ursprünglich wollten wir das Projekt am 15. Januar 2025 durchführen – der hohe Krankenstand bei Schülern und Lehrern zwang uns jedoch, einen neuen Termin zu finden. Der 31. Januar 2025 war der Tag, an dem unsere Kinder das Halbjahreszeugnis erhielten – aber erst in der 4. Stunde. Daher planten wir für den Morgen dieses Freitags „Kinder stark machen“.

Die fünf Stationen wurden von den zufällig gebildeten Mannschaften aller Schüler mit Eifer und Engagement absolviert. Besonders beim Dreibeinlauf und Ballzielwurf war Geschicklichkeit gefragt. Vor dem Vertrauensparcours hatten unsere Jüngsten großen Respekt, absolvierten dann aber alle Aufgaben mit großem Erfolg.

An jeder Station erkämpften sich die gemischten Teams Punkte, welche am Ende zusammengezählt wurden. Alle Kinder bekamen kleine Preise als Andenken  –schließlich hatten sie sich alle angestrengt, die Aufgaben bestmöglich zu erfüllen. Jeder hat innerhalb seines Teams Verantwortung übernommen.

Wir sind stolz auf unsere Schulkinder und danken den fleißigen Helfern bei der Vorbereitung und Durchführung.

Spaß im und nach dem Unterricht im Januar in Klasse 1

Nach dem ereignisreichen Weihnachtsmonat gab es auch im Januar viele Höhepunkte in unserer Klasse.

Im Unterricht feierten bzw. feiern wir nun einmal wöchentlich in zwei Deutschstunden einen Buchstabengeburtstag. Das „M“, „A“ und „P“ wurden bereits an zehn Pflicht- und einigen Fleißstationen gemalt, geprickelt, geschrieben, gesucht, gelesen, gehört u.a.m. Nach jeder bearbeiteten Station dürfen wir uns am „Schmecktisch“ eine Kleinigkeit zum Essen aussuchen, welche ebenfalls mit diesem Laut beginnt. Das macht großen Spaß (trotz der vielen Arbeit).

Am 15. Januar fuhren wir nach Stralsund und haben uns im Kino den Film „Vaiana 2“ angesehen. Der hat uns sehr gefallen. Einige konnten vor Aufregung nicht mal ihr Popcorn naschen, so spannend war es.

Unseren ersten Kuchenbasar veranstalteten wir am 22. Januar. Dort haben wir den leckeren Kuchen selbst verkauft. Nur beim Wechselgeld brauchten wir noch Hilfe. Wir danken den Muttis und Vatis und allen fleißigen Helfern, denn nur durch ihre Hilfe können wir diese tollen Sachen durchführen.

Tatütata…die Polizei ist da!

Mit ihrem Polizeifahrzeug kam die Polizistin und Präventionsberaterin Frau Schlomann am 9. Januar 2025 nach Velgast zu Besuch. Sie zeigte den Kindern viele Funktionen des Autos, z.B. die Sirene und den Funk. Auch die Lagerung der Waffen und den Kofferraum schauten sie sich gemeinsam an.

Anschließend bastelte sich jedes Kind einen eigenen Spiegel. Diesen durften sie gestalten, wie sie mochten. Es sollte „nur“ die Überschrift tragen: „Du bist das Wertvollste auf der Welt.“ Frau Schlomann bat die Kinder, sich diesen Spiegel im Flur aufzuhängen und bevor jeder täglich aus dem Haus geht, soll er in diesen Spiegel gucken. Sie sprach mit ihnen viel über Wertschätzung und Selbstwahrnehmung. Die Kinder hatten viel Spaß dabei und sie redeten viel über eigene Erfahrungen, die sie bereits in ihren jungen Jahren gemacht haben.

Grundschüler meisterten knifflige Mathematikolympiade

Gleich im neuen Jahr fand die jährliche Mathematikolympiade an der Grundschule Velgast statt und sorgte für Begeisterung und Spannung. Am 22. Januar 2025 traten die Schüler der Klassen 1 bis 4 in der ersten bzw. zweiten Unterrichtsstunde gegeneinander an. Alle Teilnehmer waren voller Vorfreude und zeigten großen Einsatz beim Lösen der kniffligen Aufgaben. Und natürlich gab es wie in jedem Jahr für die besten Mathe-Künstler auch wieder Urkunden. In der ersten Klasse hatte Lina Fabienne Jacobs die Nase vorn, gefolgt von Lina Sophie Komm und Dari Sommer, die punktgleich den 2. Platz belegten. Auch in der Klassenstufe 2 mussten Viacheslav Nikolaienko (2. Platz) und Nils Kaiser (3. Platz) einem Mädchen den Vortritt lassen: Lea Erdmann landete mit ihrem Ergebnis auf  dem obersten Siegertreppchen. In der 3. Klasse holte sich Louis Fischer den Sieg und Fiona Münster belegte den 2. Platz.
Herzlichen Glückwunsch an alle Teilnehmer und Sieger!

Präventionsarbeit in der Grundschule Velgast

Am 27. Februar 2025 war die Präventionsberaterin der Polizeiispektion Stralsund, Frau Schlomann, mal wieder zu Gast bei uns in der Grundschule Velgast. Mit Ihrem Besuch ließ sie uns an ihren umfangreichen Erfahrungen auf dem Gebiet der sozialen und emotionalen Bildung teilhaben. Frau Schlomann widmete sich diesmal in ihrem Vortrag den zentralen Werten, die für das Miteinander in der Schule und darüber hinaus von großer Bedeutung sind: Ehrlichkeit, Vertrauen, Respekt und Anerkennung. Diese vier Säulen bilden das Fundament für ein harmonisches und produktives Lernumfeld.

Ehrlichkeit ist der Schlüssel zu einem vertrauensvollen Miteinander. Frau Schlomann erklärte, wie wichtig es ist, dass Kinder lernen, ehrlich miteinander umzugehen. Dies fördert nicht nur das Vertrauen untereinander, sondern auch das Vertrauen zu Lehrern und Eltern.

Vertrauen ist die Basis jeder Beziehung. In der Schule ist es entscheidend, dass Schüler sich sicher fühlen und wissen, dass sie auf ihre Lehrer und Mitschüler zählen können. Die Präventionsberaterin ermutigte die Kinder, offen über ihre Gefühle zu sprechen und ihre Sorgen zu teilen.

Respekt ist eine Grundvoraussetzung für ein positives Schulklima. Frau Schlomann betonte, dass jeder Mensch, unabhängig von Herkunft oder Meinung, Respekt verdient. Dies schließt auch die Akzeptanz von Unterschieden ein. Respektvolles Verhalten sollte nicht nur gefordert, sondern auch vorgelebt werden.

Anerkennung stärkt das Selbstwertgefühl der Kinder. Im Vortrag wurde deutlich, wie wichtig es ist, die Leistungen und Bemühungen der Schüler wertzuschätzen. Durch Anerkennung fühlen sich die Kinder motiviert und sind eher bereit, sich aktiv am Unterricht zu beteiligen.

Die Präventionsarbeit in der Grundschule Velgast ist von großer Bedeutung, um auch weiterhin ein positives Lernumfeld zu schaffen. Indem die Schüler frühzeitig mit diesen Werten in Berührung kommen, werden sie befähigt, Konflikte selbstständig zu lösen und ein respektvolles Miteinander zu fördern.

Diese Art der Bildung ist nicht nur für die individuelle Entwicklung der Kinder wichtig, sondern auch für die Gemeinschaft als Ganzes. Wir als Grundschule Velgast setzen mit unserer Präventionsarbeit ein Zeichen für eine zukunftsorientierte Erziehung, die die Kinder auf ein respektvolles und verantwortungsbewusstes Leben vorbereitet.

Wir danken Frau Schlomann für ihren Besuch und freuen uns auf weitere Veranstaltungen, die das Bewusstsein für diese wichtigen Themen stärken.

Bowlen in Stralsund – Klassennachmittag der Klasse 1

Die 1. Klasse freute sich schon lange auf den Klassennachmittag am 12. März 2025 in Stralsund. Einige Kinder hatten aber auch gemischte Gefühle, weil sie noch nie auf einer Bowlingbahn waren. Nachdem wir mit Unterstützung einiger Eltern dort ankamen und die Kinder auf zwei Kinderbahnen verteilten, waren die Erwartung und Spannung riesengroß. Sie sahen ihre Namen auf den Anzeigetafeln und warfen, rollten oder kullerten die 7kg-Kugeln zu den zehn Pins. Die Begeisterung war sehr groß! Manchmal kam jedoch auch eine kurzzeitige Enttäuschung hervor, wenn die Kugel gerade nur „eine Lücke“ traf.

Es hat allen so großen Spaß gemacht, dass wir auch für das nächste Jahr einen solchen Höhepunkt planen wollen.

Computer ABC mit Präventionsbeamtin

Am 10. März 2025 hatten wir die Präventionsbeamtin der Polizeidirektion Stralsund, Frau Pflüger, an unserer Grundschule Velgast zu Gast. In der Klasse 3/4 sprach sie über wichtige Themen rund um die Nutzung von PC, Tablet und Handy. Besondere Schwerpunkte waren:

PC Zeiten und Internetnutzung

Frau Pflüger erklärte den Schülerinnen und Schülern, wie wichtig es ist, die eigene Zeit am Computer zu regulieren. Sie betonte, dass es sinnvoll ist, feste Zeiten für die Nutzung von PCs und Tablets festzulegen, um eine gesunde Balance zwischen digitalen Aktivitäten und anderen Freizeitbeschäftigungen zu finden.

Gefahren im Internet

Ein zentraler Punkt ihres Vortrags waren die Gefahren im Internet. Frau Pflüger informierte die Kinder über die Risiken, die beim Surfen im Netz auftreten können. Dazu gehören unter anderem:

1. unbekannte Kontakte
2. Es ist wichtig, vorsichtig zu sein, mit wem man online kommuniziert.
3. Inhalte: Nicht alle Informationen im Internet sind wahr oder geeignet für Kinder.
4. Datenschutz: Die Schülerinnen und Schüler lernten, wie wichtig es ist, persönliche Daten zu schützen.

Rechtliche Details und Internetkontrolle

Ein weiterer wichtiger Aspekt, den Frau Pflüger ansprach, waren die rechtlichen Details im Umgang mit dem Internet. Sie erklärte, dass es Gesetze gibt, die den Schutz von Kindern im Internet sicherstellen sollen. Besonders wichtig war ihr der Punkt, dass Eltern und Lehrer die Online-Aktivitäten der Kinder im Blick behalten sollten.
Frau Pflüger wünschte sich, dass wir einen Elternabend zu diesem Thema organisieren, um auch die Eltern über die Herausforderungen und Gefahren im Internet zu informieren. Wir sind der Meinung, dass dieses Thema sehr wichtig ist und werden den Elternabend in naher Zukunft planen. Gemeinsam wollen wir dafür sorgen, dass unsere Kinder sicher und verantwortungsbewusst mit digitalen Medien umgehen können.
Der Besuch von Frau Pflüger war sehr aufschlussreich und hat den Schülern nochmal in Erinnerung gerufen, wie wichtig der Umgang mit diesem Thema ist. Wir danken Frau Pflüger herzlich für ihren Besuch und die wertvollen Informationen.

Faschingsnachmittag mit Witzechallenge – ein Klassennachmittag der Klasse 2

Am 19. März 2025 haben wir in der 2. Klasse unseren Faschingsnachmittag nachgeholt und die Schüler kamen in bunten Kostümen und brachten viel gute Laune mit.
Ein Highlight des Nachmittags war das köstliche Büfett, das von unseren Eltern und Großeltern liebevoll vorbereitet wurde. Es gab eine Vielzahl von herzhaften und süßen Leckereien. Die Kinder genossen das gemeinsame Essen in fröhlicher Runde. Nach dem Essen haben wir uns mit verschiedenen Gesellschaftsspielen beschäftigt. Die Kinder konnten in kleinen Gruppen spielen und sich gegenseitig herausfordern. Ob Brettspiele oder Kartenspiele – die Stimmung war ausgelassen und die Kinder haben viel gelacht. Es war schön, zu sehen, wie alle zusammenarbeiteten und gemeinsam Spaß hatten. Zum Abschluss des Nachmittags veranstalteten wir eine Witzechallenge. Jedes Kind durfte seinen besten Witz erzählen, und die Lacher waren garantiert! Es war eine tolle Gelegenheit, die Kreativität der Kinder zu fördern und ihnen die Möglichkeit zu geben, im Rampenlicht zu stehen. Außerdem gab es eine Kostümprämierung, bei der die schönsten und kreativsten Kostüme gewählt wurden.
Ein herzliches Dankeschön geht an alle Eltern und Großeltern, die das Büfett mitgestaltet und vor Ort unterstützt haben. Sie haben dazu beigetragen, dass wir gemeinsam einen schönen Faschingsnachmittag hatten.
Wir freuen uns schon auf die nächsten gemeinsamen Veranstaltungen und darauf, weiterhin so viel Spaß miteinander zu haben!

Unsere Jüngsten kennen sich mit Mülltrennung aus

Am 19. März 2025 waren Herr Schrimpf und Herr Knull, beide Mitarbeiter in der Abfallberatung des Eigenbetriebes Abfallwirtschaft Vorpommern-Rügen, willkommene Gäste in unserer Schule. Anfangs stellten sie den Erst- und Zweitklässlern viele Fragen über verschiedene Abfalltonnen und die Notwendigkeit der Mülltrennung. Die Kinder kannten sich gut aus und beantworteten alle Fragen recht treffend, denn Mülltrennung wird ja auch in jedem Klassenraum betrieben und ist Thema im Sachunterricht. Beim Basteln des „Schlauen Abfallfuchses“ hatten alle viel Spaß. Fast nebenbei haben wir dann noch gelernt, dass in dem Weißglas-Container kein farbiges Glas hineingeworfen werden darf. Blaue und rote Flaschen oder Gläser sollten immer im grünen Glas-Container entsorgt werden, weil grün eine starke Farbe ist. So sind wir wieder ein Stückchen schlauer geworden.

Polizei thematisierte Körperverletzung

Am 27. März 2025 besuchte uns die Präventionsberaterin der Polizeidirektion Stralsund, Frau Schlomann, um mit den Kindern der Grundschule Velgast genauer über das Thema „Körperverletzung“ zu sprechen.
Die großen Fragen waren: Was ist Körperverletzung? Wann beginnt Körperverletzung? Zu erkennen war, dass die Kinder oft sichtbare Verletzungen, wie große Kratzer, blutige Wunden oder blaue Flecken als Körperverletzungen definierten. Frau Schlomann erklärte den Kindern, dass Körperverletzungen auch nicht sofort sichtbar sein können, wenn zum Beispiel andere geschubst werden.
Im Strafgesetzbuch (StGB) § 223 Körperverletzung steht dazu:
(1) Wer eine andere Person körperlich misshandelt oder an der Gesundheit schädigt, wird mit Freiheitsstrafe bis zu fünf Jahren oder mit Geldstrafe bestraft.
(2) Der Versuch ist strafbar.
Frau Schlomann erklärte den Kindern, dass sie ab 7 Jahren strafmündig sind. Eine Situation aus der Vergangenheit wurde anschließend nachgestellt und besprochen.
Zum Abschluss sprachen wir noch über Mitgefühl, die Fähigkeit, unser soziales Miteinander und unsere seelische Gesundheit zu fördern.

Turnhallenkonzert mit Philharmonischem Orchester

Zu einem Turnhallenkonzert kam am 5. März 2025 das Philharmonische Orchester Stralsund zu uns nach Velgast. Die Kinder der Vorschulgruppe aus der DRK Kita Kastanienhof und die Kinder der Grundschule Velgast waren herzlich eingeladen. Gespielt wurde „Peter und der Wolf“ von Sergej Prokofjew. Erzählt wurde die Geschichte von einem Sänger des Stralsunder Theaters.

In dem Musikstück geht es um Peter, einen kleinen Jungen, der mit seinem Großvater auf dem Land wohnt und eines Tages das Gartentor offen lässt. Eine Ente nutzt die Gelegenheit, auf dem nahen Teich schwimmen zu gehen. Sie gerät in einen Streit mit einem Vogel. Da schleicht sich eine Katze an und der Vogel flüchtet, von Peter gewarnt, auf einen Baum. Peters Großvater ist verärgert, weil Peter das Gartentor offen gelassen hat, denn es könnte der Wolf kommen. Er nimmt seinen Enkel an die Hand, holt ihn in den Garten zurück und schließt das Tor. Kurz darauf kommt der Wolf tatsächlich aus dem Wald. Die Katze klettert schnell auf den Baum, die Ente aber, die vor Aufregung aus dem Teich gestiegen war, wird vom Wolf verschluckt. Peter, der alles vom Garten aus gesehen hat, holt ein Seil und klettert über die Gartenmauer auf den Baum, wo der Vogel sitzt. Hoch oben auf einem Ast sitzend sagt Peter dem Vogel, dass er dem Wolf immer um den Kopf herumfliegen soll, um ihn abzulenken. Währenddessen lässt Peter eine Seilschlinge hinab, mit der er den Wolf am Schwanz fängt. Jäger kommen aus dem Wald und schießen auf den Wolf, aber Peter stoppt sie. Im Triumphzug führen alle gemeinsam den Wolf in den Zoo. Am Schluss hört man noch die Ente im Bauch des Wolfs quaken, denn der Wolf hatte sie in der Eile lebendig hinuntergeschluckt. Musikalisch wurde dieses Stück durch verschiedene Streichinstrumente, wie Geige und Kontrabass, durch die Klarinette, die Oboe, das Horn, die Querflöte, das Fagott und die Pauke dargestellt. Alle Kinder nahmen auf den Sportmatten Platz und waren bereits von der Anzahl der Orchestermitglieder, aber auch von den Instrumenten beeindruckt. Zum Schluss gab es einen großen Applaus und selbst gemalte Bilder für die Mitglieder des Orchesters.

Ein aufregender Nachmittag im Zoo und Kino – Klassennachmittag Klasse 4

Der Elternrat der vierten Klasse organisierte am 11. April 2025 den Klassennachmittag zum Stralsunder Zoo und ins Kino. Im Zoo angekommen gingen wir in Ruhe die Wege entlang, vorbei an den Lamas, den Emus, der großen Mühle, den Pferden, den Ziegen, den Wölfen, dem Tropenhaus und den Bären. Wir schauten uns alles genau an, schlenderten umher, machten Fotos und lachten viel. Beim Spielplatz wurde dann ausgiebig getobt und gesprungen. Die Kinder hatten viel Spaß. Trotz grauem Wetter gab es noch ein Eis für alle und anschließend ging es langsam wieder in Richtung Ausgang. Der Klassennachmittag ging nämlich noch weiter. Wir fuhren zum Kino und jeder bestellte sich Popcorn, Nachos oder ein Getränk. Dann sahen wir „Minecraft“, ein lustiger, abenteuerlicher Film. Alle haben gut gelacht und waren nach der Vorstellung in jeglicher Hinsicht zufrieden. Das war ein sehr gelungener Klassennachmittag. Dankeschön!

Erster Lesewettstreit in unserer Grundschule

Der Welttag des Buches ist der 23. April. Darum haben wir schon zu Beginn des Schuljahres einen Lesewettstreit besonderer Art geplant. Alle Kinder haben wie in jedem Jahr vor Ostern eine Buchvorstellung vorbereitet und in ihrer Klasse dargeboten. Neu in diesem Schuljahr ist, dass zwei mutige und gute Leser aus jeder Klasse ihre Buchvorstellung und einen Lesevortrag vor allen Kindern, Lehrkräften und Angestellten der Schule in der Aula präsentieren konnten. Die Jury, welche aus den Kindern der 4. Klasse und allen Erwachsenen bestand, wertete die Leistungen mit Hilfe von Punkten. Es kam auf das Lesetempo, die Betonung, eine deutliche Aussprache und die Darbietung an. Auch Zusatzpunkte durften vergeben werden.

So haben wir alle interessante Bücher kennengelernt und tolle Darbietungen gesehen. Phil Marquardt, Klasse 4, hat mit 530 Punkten die höchste Anzahl errungen, dicht gefolgt von Lea Erdmann, Klasse 2, mit 509 und Niklas Göldner aus der 1. Klasse mit 496 Punkten. Die Platzierten erhielten einen Büchergutschein. Nach großem Applaus wünschten sich sehr viele Kinder im kommenden Schuljahr wieder einen solchen Höhepunkt.
Vielleicht ist es der Beginn einer schönen und sehr wertvollen Tradition.

Papierschöpfen der 3. und 4. Klasse

Am 2. April 2025  hatten die Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Klasse die Möglichkeit, in einem spannenden Projekt das Papierschöpfen kennenzulernen. Unter Anleitung von Herrn Schrimpf und Herrn Knull erlebten die Kinder, wie aus Altpapier neues, individuelles Papier hergestellt wird.
Nach dem Schöpfen des Papiers waren die Kinder besonders kreativ. Sie verzierten ihre selbst hergestellten Papiere kunstvoll mit verschiedenen Techniken und Materialien. Die Ergebnisse waren beeindruckend und spiegelten die Kreativität und den Einfallsreichtum der Schülerinnen und Schüler wider.
Nachdem die Papiere verziert wurden, wurden sie zum Trocknen ausgelegt. Dieses Projekt bot den Kindern nicht nur die Gelegenheit, handwerkliche Fähigkeiten zu erlernen, sondern auch ein Bewusstsein für Nachhaltigkeit und Umweltschutz zu entwickeln. Die selbstgemachten Papiere werden sicherlich in zukünftigen Kunstprojekten Verwendung finden und die Kinder stolz auf ihre kreativen Arbeiten machen.

Präventionsarbeit mit der Polizistin Frau Schlomann

Am 24. April 2025 besuchte uns die Präventionsberaterin der Polizeidirektion Stralsund, Frau Schlomann, und thematisierte die Themen Ausländerfeindlichkeit und Ausgrenzung. Zu Beginn redete sie mit den Schülern über das Buch „Furzipups“. Da wird ein Drache ausgegrenzt, nur weil er kein Feuer spucken kann. Durch verschiedene thematische Fragen, kamen die Kinder darauf, dass Verschiedenheit und Individualität gut sind. Voraussetzung dafür ist es, andere Menschen so zu akzeptieren, wie sie sind. Auch Beleidigungen und ausländerfeindliche Kommentare haben da keinen Platz.
Zum Schluss ging es noch um das Thema „Lachen“. Lachen ist gesund und verlängert das Leben. Auslachen ist allerdings sehr verletzend. Auch das sollten sich die Kinder zu Herzen nehmen.

Traditionelles Osterprojekt

In der Woche vor den Osterferien fand an der Grundschule Velgast wieder ein ganz besonderes Osterprojekt statt. Am Donnerstag, dem 10. April 2025, wurde ein tolles Frühstücksbuffet für alle Kinder vorbereitet.

Gemeinsam zauberten die Schülerinnen und Schüler ein vielfältiges Buffet. Die Erstklässler stellten leckeres Obst, Joghurt und Müsli zusammen. In der zweiten Klasse wurde fleißig Gemüse geschnippelt und Brot aufgeschnitten. Aufschnitt in verschiedensten Variationen bereiteten die Drittklässler vor. Die Schüler der vierten Klasse haben unterschiedlichste Salate und gekochte Eier sowie Joghurtfrischkäseaufstrich angerichtet.

Es war wieder eine wahre Freude zu sehen, wie die Kinder das reichhaltige Buffet hergerichtet haben. Eine wunderbare Gelegenheit für die Schüler, sich gesund zu ernähren und gemeinsam zu genießen, was sie zuvor selbst vorbereitet haben. Viele nutzten die Möglichkeit und probierten auch unbekannte Leckereien.
Am Freitag, dem 11. April 2025, stand dann das beliebte Osternester-Suchen auf dem Programm. Die Kinder konnten sich auf eine spannende Schatzsuche freuen, bei der sie versteckte Osternester fanden. Diese Tradition brachte nicht nur Freude, sondern förderte auch den Gemeinschaftssinn und die Vorfreude auf das Osterfest.

Zooführung in Stralsund mit Klasse 3

Am 8. April 2025 organisierte der Elternrat der dritten Klasse eine Zooführung im Stralsunder Zoo. Die Führung fand unter dem Thema „Tierische Kombüse“ statt. Wir besuchten Pflanzenfresser, Fleischfresser und Allesfresser und fütterten diese gemeinsam mit unserem Zooführer Kai. Dabei lernten wir viel über die Ernährungsgewohnheiten von Pferden, Wölfen, Ziegen, Stachelschweinen und Pelikanen. Die Tour ging ungefähr eine Stunde. Danach marschierten wir in Richtung Spielplatz. Dabei mussten wir aber unbedingt noch einen Halt bei den neuen weißen Löwen machen. Beim Spielplatz angekommen wurde gesprungen, gehüpft, getobt und geklettert. Die Kinder hatten sehr viel Spaß. Für das leibliche Wohl sorgte auch hier der Elternrat mit kleinen Snacks. Zum Abschluss gab es ein Eis für alle und wir gingen langsam wieder zurück zum Ausgang. Das war ein schöner, sonniger Nachmittag. Danke!

Arabeske- orientalischer Tanz und abstrakte Ornamente

Die Arabeske beschreibt in der islamischen Kunst eine sich wiederholende Kette ineinander verschlungener geometrischer und organischer Formen. Die natürliche Form von Blumen und Blättern wird in ein neues, abstraktes Motiv verwandelt, das den Eindruck von Kontinuität und Unsterblichkeit vermitteln soll. „Arabesken sind das Ergebnis höchst komplizierter mathematischer Formeln, die (…) auf den wunderbaren Aufbau der Welt hinweisen.“(1)

Mit diesem Kunstprojekt für SchülerInnen der 2. Klasse der Grundschule Velgast haben wir die Unendlichkeit der verschlungenen Linien und der arabischen Formensprache untersucht: sowohl in der künstlerischen Linie, als auch in der tänzerischen Bewegung.
So begann der Unterricht morgens immer mit tänzerischen Übungen, um uns mit dem eigenen Körper auf das Malen und Zeichnen im anschließenden Kunstteil einzustimmen. Themen im Tanz waren u.a. Gehen im Raum auf geraden und geschwungenen Linien, bewußte Aufteilung im Tanzraum, fließende Bewegungen. Zum Ende der Woche beschäftigten wir uns mit der eigenen Körperachse und Symmetrien im Raum. Hierzu tanzten wir als Partnerübung in „Spiegelbildern“ oder den „chop stick Tanz“, bei dem Holzstäbchen, eingeklemmt zwischen den Zeigefingern, in der gemeinsamen Bewegung nicht verloren gehen durften. Im Kunstraum wurden die zuvor gemachten Bewegungserfahrungen auf das Papier übertragen: Wir erkundeten eckige und verschlungene Linien. Wir mischten unsere „Lieblingsfarben“, um den Bildraum mit dem Pinsel in farbige Linien und Flächen zu unterteilen. Die fließenden orientalischen Tanzbewegungen haben wir in kalligraphische Tuschezeichnungen übersetzt. Hierzu haben wir uns mit arabischen Mustern, den Arabesken und den arabische Schriftzeichen beschäftigt. Zu den getten Spiegelbildern entwickelten wir Muster und Mandalas mit goldener Gouachefarbe auf schwarzem Papier und übertrugen so die Erfahrung von Achse und Symmetrie in den Bildraum.
Experimentieren,  Körperbewegung spüren, Rhythmen und Symmetrien wahrnehmen und visualisieren, Musikalität in Formen übersetzen – all das waren Inhalte dieses Projektes. Hierbei entstanden sehr sensible und wunderbare Tuschezeichnungen und Gouache-Malerein auf Papier, die durch die intensive Erfahrung von Tanz, Körper und Raum inspiriert wurden.

(1) Die Arabeske. Ein islamisches Stilprinzip? – und ihr Stellenwert in der Kunst des 20. Jahrhunderts, Thomas Mark https://www.inst.at/trans/15Nr/05_14/mark15.htm 

Laufaktionen für den Zirkus

Unsere diesjährigen sportlichen Laufaktionen haben wir als Spendenläufe durchgeführt. Die Schüler suchten für sich einen Sponsor, der für jede gelaufene und auch jede gegangene Runde einen vorher festgelegten Betrag für die Finanzierung des Zirkusprojektes spendete.

Den Paarlauf führten wir am 20. Mai durch. Das Wetter zeigte sich von seiner besten Seite und so haben die Sportler hervorragende Leistungen erzielt. In der Klassenstufe 1/2 erreichten Emma Marquardt  mit Lea Erdmann den 1. Platz, Niklas Göldner mit Noah Kuhn den 2. Platz und mit gleicher Punktzahl Louisa Nelke mit Dari Sommer und Joschua Tanschus mit Phil Hetzel den 3. Platz. Auch unsere Großen strengten sich alle sehr an. Hier belegten in der Klassenstufe 3/4  Arno Haferung mit Jonte Bothe den 1. Platz, Louis Fischer mit Arne Rischow den 2. Platz und Liesa-Marie Berger mit Lara-Sophie Nelke den 3. Platz.       

Beim Minutenlauf am 03. Juni hatten wir wieder einen tollen Sommertag. Alle Sportler sind entweder 15, 30 oder 60 Minuten gelaufen oder gegangen. Erstaunlich war, dass alle Kinder in dieser Stunde ständig in Bewegung waren. Unfassbar waren die Ergebnisse einzelner Schüler. So sind Jonte Bothe (Kl.3) 24 Runden, Louis Fischer (Kl.4) 20 Runden, Elias Klug (Kl.2) 19 Runden, Lara-Sophie Nelke (Kl.4) 18 Runden sowie Dari Sommer (Kl.1) und Arno Haferung (Kl.3) jeweils 17 Runden in 60 Minuten gelaufen. Viele andere haben ebenfalls eine tolle Rundenzahl erreicht und alle Läufer können stolz auf ihre Leistung an diesem Tag sein.

Wir freuen uns alle schon sehr auf unser Zirkusprojekt. Dieses startet am 07. Juli 2025. Die Kinder werden sich eine Woche lang beim Balancieren, Tanzen, Zaubern oder Jonglieren ausprobieren – und einige von ihnen werden sogar zu Fakiren oder Clowns. Alle werden fleißig für ihren Auftritt im Zirkuszelt auf dem Schulhof üben.

Für die Vorstellung am 11. Juli 2025 um 14.00 Uhr sind Eltern, Großeltern, Sponsoren herzlich eingeladen.

Wir danken auch auf diesem Weg noch einmal ganz herzlich den Sponsoren, denn durch sie wird das Zirkusprojekt erst möglich und die Eintrittspreise bleiben erschwinglich.

Theaterstück „RitterRetterRudi“ – Kindgerechte Prävention an der Grundschule

Am 30. April 2025 gastierte das SCHNUPPE Figurentheater auf Einladung der Schulsozialarbeit in der Aula unserer Grundschule. Alle Schüler der Klassen 1 bis 4 sowie ihre Lehrkräfte verfolgten gespannt das Stück „RitterRetterRudi“, das im Rahmen des Präventionsprojekts KipsFam (Kinder aus psychisch und/oder suchtbelasteten Familien) aufgeführt wurde.

In kindgerechter Form erzählte das Stück die Geschichte von Rudi, einem Jungen, der in einer belasteten Familiensituation Verantwortung übernehmen muss. Unterstützt von Figuren wie der weisen Griseldis oder dem treuen Hund Bommel lernte Rudi, dass er nicht für die Probleme der Erwachsenen verantwortlich ist – und dass es Mut braucht, Hilfe anzunehmen. Die Kinder waren aufmerksam und berührt. In der anschließenden Reflexion erzählten viele Kinder, dass sie eine Person wie Griseldis kennen – jemanden, der für sie da ist, ihnen zuhört und sie versteht. Das Theaterstück bot wichtige Impulse zu Themen wie psychische Gesundheit, familiäre Belastungen und Resilienz.
Ermöglicht wurde die Aufführung durch die Kostenübernahme des Landkreises Vorpommern-Rügen im Rahmen der Gesundheitsförderung. Wir danken Frau Schuster für die einfühlsame Darbietung und freuen uns, Teil dieser wertvollen Theaterreise gewesen zu sein.

Besuch der Bienen – Unterricht der besonderen Art

Am 23.05.2025 unternahm die 2. Klasse einen aufregenden Unterrichtsgang zum Bienenhaus im Pfarrgarten in Starkow. Die Kinder waren voller Vorfreude, als sie sich auf den Weg machten, um mehr über das faszinierende Leben der Bienen zu erfahren. Dank der Unterstützung von Herrn Kuhn und durch den zur Verfügung gestellten Gemeindebus verlief die Hin- und Rückfahrt reibungslos.                          

Im Pfarrgarten wurden die Kinder von Herrn Tscheuschner herzlich empfangen. Er ist ein leidenschaftlicher Imker und verstand es, den Kindern die Lebensweise der Bienen auf beeindruckende Weise näherzubringen. Mit lebendigen Geschichten und anschaulichen Erklärungen fesselte er die Aufmerksamkeit der kleinen Zuhörer. Die Kinder lernten, wie Bienen leben, arbeiten und ihre wichtige Rolle in der Natur erfüllen.
In zwei Gruppen aufgeteilt, gestaltete sich der Besuch noch spannender. Während die eine Gruppe den fesselnden Erzählungen von Herrn Tscheuschner lauschte, hatte die andere Gruppe die Möglichkeit, selbst aktiv zu werden. Sie gossen Kerzen aus Bienenwachs, was den Kindern nicht nur viel Freude bereitete, sondern ihnen auch einen praktischen Einblick in die Produkte der Bienen gab. Bis die Kerzen ausgehärtet waren, schauten wir uns derweil im Pfarrgarten um und erkundeten heimische Tiere und Pflanzen. Die glänzenden, duftenden Kerzen waren am Ende das Ergebnis ihrer eigenen kreativen Arbeit und wurden mit Stolz präsentiert.         

Der Besuch des Bienenhauses in Starkow war nicht nur lehrreich, sondern auch ein unvergessliches Erlebnis für die Kinder der 2. Klasse. Sie konnten nicht nur ihr Wissen über Bienen erweitern, sondern auch praktische Erfahrungen sammeln und ihre Kreativität ausleben. Ein großer Dank gilt Herrn Tscheuschner für seine inspirierenden Erzählungen und Herrn Kuhn für die Organisation der Fahrt. Solche Ausflüge sind eine wertvolle Ergänzung zum Unterricht und fördern das Interesse der Kinder an der Natur und deren Zusammenhängen.   

Wir freuen uns schon auf den nächsten spannenden Unterrichtsgang!

Projekt Klasse 2000 – ein spannender Tag für alle Grundschüler mit Frau Holz

Mit Deutschlands größtem Programm zur Gesundheitsförderung, Sucht- und Gewaltprävention besuchte Frau Holz vom Projekt „Klasse 2000“die Grundschule Velgast. Von der 1. bis zur 4. Klasse erforschten die Kinder gemeinsam mit KLARO, was sie selbst tun können, um gesund zu bleiben und sich wohlzufühlen

In der ersten Klasse weckte Frau Holz mit ihrer Stunde die Neugier und das Wissen unserer Jüngsten über den menschlichen Körper auf sehr spielerische Weise. Unter der einfühlsamen Anleitung lernten die Schülerinnen und Schüler auf kindgerechte Art und Weise, wie die Luft in unseren Körper gelangt und welche wichtige Rolle sie dabei spielt. Frau Holz begann die Stunde mit einer anschaulichen Erklärung, die die Kinder sofort fesselte. Mit einfachen Worten und lebhaften Beispielen vermittelte sie, wie wir atmen und wie die Luft durch unsere Lungen strömt. Die Kinder waren begeistert und stellten viele Fragen, die Frau Holz geduldig beantwortete. Es war schön zu sehen, wie das Interesse der Kinder geweckt wurde und sie aktiv am Unterricht teilnahmen. Ein besonderes Highlight der Stunde war das Spiel mit dem Atemtrainer. Hier konnten die Kinder selbst erleben, wie wichtig die Atmung ist und wie sie ihren Atem kontrollieren können. Mit viel Spaß und Freude übten sie verschiedene Atemtechniken und lernten, wie sie durch bewusstes Atmen entspannen können. Das Spiel förderte nicht nur das Verständnis für den eigenen Körper, sondern auch die Teamarbeit und den Zusammenhalt in der Klasse.

In der zweiten Klasse ging es um das Thema Ernährung. Die Kinder beschrieben den Weg der Nahrung, nutzten dabei viele Fachbegriffe und kannten alle an der Verdauung beteiligten Organe. Auf einem sehr ansprechenden Poster ordneten sie Sticker den Verdauungsorganen zu. In einem anschließenden Verdauungsspiel erfuhren die Kinder, was mit der Nahrung im Verdauungstrakt passiert. Dies war sehr spannend für die Kinder. Eine leichte Massage entsprach der Zerkleinerung der Nahrung im Mund. Ein sanftes Weiterschieben spiegelte das Schlucken des Speisebreis über die Speiseröhre in den Magen, wo er dann ordentlich durchgeknetet wird. Das Zupfen am Oberkörper oder das Streichen am Rücken stellte das Aufnehmen der Nährstoffe vom Dünndarm in das Blut und das Entziehen des Wassers im Dickdarm dar. Am Ende der Stunde stellte Frau Holz das Klarolabor im Internet vor. In einer anschließenden Stunde wurde das Thema Ernährung vertieft und das Verdauungsspiel sowie das Wissensquiz aus dem Klarolabor getestet.

Die dritte Klasse ging für ihre Projektstunde auf den Schulhof. Alle Übungen fanden zum Thema „Gemeinschaft – Zusammen schaffen wir das“ statt. In dem ersten Spiel entknoteten die Schülerinnen und Schüler gemeinsam ein Wirrwarr aus einem sehr langen Seil. Sie merkten, dass Kommunikation, Zusammenhalt und Vertrauen dabei sehr wichtig sind. Auch ein respektvoller Umgang miteinander half bei der Lösung der Problematik. In einer anschließenden Partnerarbeit gaben die Kinder immer ein Wort weiter und merkten, dass aktives Zuhören ebenfalls ein wichtiger Faktor in einer Gemeinschaft ist.

In der vierten Klasse erarbeitete Frau Holz mit den Kindern einen Rückblick aus Klasse 1, 2 und 3. Die Kinder waren sehr begeistert und erinnerten sich gern an die vergangenen Jahre, Themen und Übungen zurück. Mit einer Atemübung und einem Experiment startete das Thema „Mein Gehirn“. Bei dem Experiment wurde einem Kind, das die Augen geschlossen hatte, mit einem Gegenstand über die Hand gestreichelt. Das Kind wurde gefragt, was es gefühlt hat und woher es dies so genau wusste. Unsere Haut leitet alle wichtigen Informationen zu unserem Gehirn weiter und deshalb konnte das Kind genau beschreiben und benennen, was es gefühlt hat. In einer weiteren Übung hielten die Schülerinnen und Schüler den Atem an. Frau Holz erklärte, dass das Stammhirn für lebenswichtige Funktionen, wie die Atmung zuständig ist. Das Kleinhirn steuert hingegen die Funktionen der Bewegung. Auch dazu gab es eine Übung. Die Kinder sollten nur auf einem Bein stehen. Diese Aufgabe war noch leicht. Danach sollten sie auf dem anderen Bein stehen und die Augen schließen. Dies war viel schwerer, da ein Sinn fehlte. Es war eine rundum gelungene, sehr praktische und anschauliche Stunde. Das Projekt „Klasse 2000“ hat einmal mehr gezeigt, wie wichtig es ist, Kindern frühzeitig Wissen über Gesundheit und Körperbewusstsein zu vermitteln. Frau Holz hat mit ihrer engagierten Art und ihrem pädagogischen Geschick einen wertvollen Beitrag dazu geleistet, dass die Kinder nicht nur etwas über den Weg der Luft in ihren Körper gelernt haben, sondern auch, wie sie auf sich selbst achten können.

Wir sind gespannt, welche spannenden Themen im Rahmen von „Klasse 2000“ als nächstes auf dem Lehrplan stehen und freuen uns auf weitere lehrreiche und unterhaltsame Stunden mit Frau Holz!

Fröhliche Mai- und Juni-Ausflüge der 1. Klasse nach Stralsund

Die Erstklässler unserer Grundschule erlebten in den vergangenen Wochen zwei unvergessliche Ausflüge mit Spaß, Spiel und ganz viel Bewegung.
Am 14. Mai 2025 ging es in den Stralsunder Zoo. Zu Beginn begeisterte alle eine beeindruckende Flugshow. Mit strahlenden Augen verfolgten die Kinder, wie die verschiedensten Vögel elegant durch die Luft glitten. Am Ende dieser Show wurden viele Fotos mit den Papageien „geschossen“. Der nahe gelegene riesige Spielplatz lockte unsere Kleinen und sie tobten, lachten und spielten ausgelassen. So blieb nur sehr wenig Zeit, um die Tiere in dem Zoo zu bestaunen. Vor der Heimfahrt stärkten sich alle mit einem Menü von McDonald‘s.

Am 18. Juni 2025 stand der nächste Ausflug an: ein Nachmittag im Minigolfpark des SIC Stralsund. Für viele Kinder war es das erste Mal, dass sie einen Golfschläger in der Hand hielten. Doch bald wurde geübt, probiert und gelacht – jeder traf meistens den Ball und zahlreiche knifflige Hindernisse wurden geschickt gemeistert. Besonders spannend war das Bahnhofsmodell: Dies verschluckte viele Bälle – was erst für Entsetzen und dann für Gelächter sorgte. Die Mitarbeiter des SIC beruhigten die Spieler mit dem Hinweis, dass sie die Bälle am nächsten Tag wieder herausholen werden.
Zwei Ausflüge voller Entdeckungen und Teamgeist – das ist nur durch die Mithilfe unserer engagierten Eltern möglich.

Ein großes Dankeschön auch im Namen der Kinder 😉 !

Präventionsarbeit mit der Polizei

Auch im Juni besuchte uns Frau Schlomann von der Polizei für die Präventionsarbeit an unserer Schule. Das Thema war Respekt. Zu Beginn stellte Frau Schlomann die Frage in die Runde „Kann ich jemanden akzeptieren mit seinen Eigenarten?“. Anhand der Frage entwickelten sie gemeinsam ein Akrostichon:

R – egeln und Rechte

E – ltern

S – ozialverhalten

P – rivatsphäre

E – hrlichkeit

K – raft der Worte

T – oll wie ich bin

Anschließend überlegten die Kinder, wen sie respektieren sollten. Es wurden folgende Begriffe genannt: Erwachsene, Kinder, Lehrer, Geschwister, Tiere, Pflanzen, Freunde und Gegenstände. Und nun gab es noch die Frage, wie wir andere respektieren können. Auch hier wurden verschiedene Aspekte genannt: keine Beleidigungen, nicht reinreden, ausreden lassen, zuhören und mitmachen, Privatsphäre beachten, Grenzen beachten und einhalten.

Bei einer Aussage am Ende der Stunde wurde Frau Schlomann stutzig und sehr nachdenklich. Ein Kind sagte: „Dich respektieren wir mehr als andere.“ Frau Schlomann fragte die Kinder daraufhin, warum das so ist. Dies war eine sehr schwere Frage für die Kinder und eine Nachdenkaufgabe für die Zukunft.

Eine Kinder- Sommerparty für die ganze Schule

Einen Tag nach dem Abschiedsprogramm für die 4. Klasse und einen Tag vor den Zeugnissen, also am Donnerstag, dem 24. Juli 2025, bereiteten die Familien Snel und Wutzke auf dem Gutshof eine supertolle Kinderparty vor. Auf dem Gelände standen unzählige Spiele und Spielgeräte bereit. Da es am Vortag wie aus Eimern regnete und die Temperaturen eine Wasserparty nicht erlaubten, spielten und tobten alle Schulkinder von 9.30 Uhr bis 13.00 Uhr auf dem Rasen und nutzten Trampolin, Spielhaus, Schaukeln, Wippe, Sandkästen, Fußbälle, Tennisspiele u.v.a.m. Das Bauen von „Höhlen“ aus Ästen und anderen Fundstücken fanden die Großen besonders spannend. Attraktionen waren aber auch die Demo-Kuh zum Melken und die 14 Tage alten Kälbchen zum Streicheln. So etwas kann man nur bei unserem Milchbauern erleben. Alle hatten viel Spaß. Zur Stärkung gab es mittags ein reich gedecktes Buffet und Bratwurst vom Grill, gesponsert von Familie Snel. Zum Abschluss durften sich alle Kinder ein Geschenk in der großen „Strohgrappelkiste“ suchen. Es war wieder ein unvergesslicher Höhepunkt für die Kinder. Wir danken im Namen aller ganz herzlich den Familien Snel und Wutzke und natürlich auch den fleißigen Helfern aus der Elternschaft.

Abschlussprogramm und Abschlussfest in der Grundschule

Das bunte Abschlussprogramm für die Eltern der vierten Klasse aus der Grundschule Velgast fand am 23. Juli 2025 um 17 Uhr in der Aula statt. Die Kinder der ersten bis vierten Klasse sangen, tanzten und führten Sketche auf.

Folgende Lieder wurden von den Kindern gesungen: Wir werden immer größer, Goodbyesong for children, Auf Wiedersehn` und Wackelkontakt. Es gab die Gedichte: Wir sind Freunde, Die Schulzeit, Gemeinsam, Ein sich wiederfindender Weg, Jetzt ist es schon vier Jahre her und Abschied von der Grundschulzeit. Die beiden Sketche hießen: Aufstehen und Wer wird Superschüler? Im Vorfeld haben alle Klassen fleißig gelernt, geübt und geprobt.

Am 25. Juli 2025 hatte der Elternrat der vierten Klasse eine kleine Abschlussfeier auf dem Schulhof der Schule organisiert. Eine sehr große Hüpfburg wurde aufgebaut, der Grill stand bereit, das Essen wurde vorbereitet und ein Film von der Klassenfahrt wurde erstellt. Die Kinder hatten wahnsinnigen Spaß auf der Hüpfburg, es gab tolle Gespräche und alle wurden ein wenig melancholisch. Es waren schöne Jahre mit der Klasse. Es war eine gute Zusammenarbeit mit den Eltern und es gab tatkräftige Unterstützung bei den Ausflügen und Klassennachmittagen.

Acht Kinder aus der vierten Klasse verlassen nun unsere Schule und starten in der fünften Klasse neu durch. Viel Erfolg!

Gesund, stark und selbstbewusst – Projekt „Klasse 2000“ an unserer Grundschule

Am 3. Juli 2025 war es wieder so weit: Frau Holz, eine Mitarbeiterin des bundesweiten Gesundheitsförderprogramms Klasse 2000 besuchte unsere Grundschule, um mit den Kindern an verschiedenen Themen rund um Gesundheit, Wohlbefinden und soziales Miteinander zu arbeiten. Seit vielen Jahren nimmt unsere Schule an diesem Projekt teil, das die Kinder von Klasse 1 bis 4 begleitet und sie dabei unterstützt, gesund, stark und selbstbewusst aufzuwachsen.

In Klasse 1 fand dieses Mal keine Einheit statt, da der nächste Termin für das neue Schuljahr vorgesehen ist. In Klasse 2 drehte sich alles um das Thema Gefühle. Die Kinder ordneten verschiedenen Gesichtsausdrücken passende Emotionen zu und setzten sich einfühlsam mit Situationen auseinander, in denen man Freude, Angst oder Traurigkeit empfinden kann. Ziel war es, das Bewusstsein für eigene und fremde Gefühle zu stärken – eine wichtige Grundlage für ein gutes Miteinander.

In Klasse 3 wurden zunächst Inhalte der letzten Einheit wiederholt – dabei standen Teamarbeit und Vertrauen im Fokus. Im Anschluss lernten die Kinder die Funktion des Herzens und den Weg des Blutes kennen. Die zentrale Frage lautete: Was können wir tun, damit es unserem Herzen gut geht? Spielerisch und altersgerecht setzten sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Thema Gesundheit auseinander.

Auch in Klasse 4 wurde das Wissen der letzten Jahre aufgegriffen: Mit einem spannenden Quiz erinnerten sich die Kinder an Inhalte wie gesunde Ernährung, Entspannung und die Funktion wichtiger Organe. Bei einem vorherigen Termin ging es zudem um das Thema Werbung – und darum, wie sie uns beeinflussen kann. So entstand ein abwechslungsreicher Rückblick auf vier Jahre Klasse 2000, der verdeutlichte, wie viel die Kinder in dieser Zeit gelernt haben.

Wir freuen uns sehr über die regelmäßigen Besuche und die wertvolle Arbeit des Projekts Klasse 2000, das unsere Schülerinnen und Schüler auf ihrem Weg zu einem gesunden Leben begleitet und stärkt.

Klassenfahrt nach Gehren

Die vierte Klasse fuhr dieses Jahr in das Wildtierland Gehren zur Klassenfahrt. Am 14. Juli 2025 ging es los. Mit dem Gemeindebus und einem Privat-PKW kamen sie gegen Mittag in der Unterkunft an und begutachteten erst einmal die Zimmer und das Gelände. Nach dem leckeren Mittagessen mussten alle Betten bezogen und die Schränke eingeräumt werden. Danach ging es in die Sporthalle. Die Kinder spielten Federball, Tischtennis und Fußball. Anschließend unternahmen wir einen Spaziergang durch das Dorf, vorbei an kleineren Teichen. Nach dem Abendbrot hatten die Kinder Freizeit. Sie spielten Verstecken, Fußball und das Kartenspiel UNO. Kurz nach 22 Uhr startete unsere Nachtwanderung zu einem Fledermauskeller und tatsächlich bekamen wir zwei kleine Mückenfledermäuse zu sehen. Der Leiter des Hauses, Herr Skibbe, hatte ein Gerät mit dem wir die Fledermäuse und ihre Schallwellen hören konnten. Da bekamen die Kinder große Augen und waren ganz still, um genau hinzuhören.

Am Dienstag filzten wir nach dem Frühstück mit Schafswolle Bälle. Zuerst bekamen die Kinder Naturschafswolle. In den Händen formten die Kinder ihre Bälle und schöpften immer wieder Wasser darauf. Dann durften sie sich zwei verschiedene Farben aussuchen. Diese gefärbte Schafswolle musste mit viel Seife mit dem Ball verfilzt werden. Am Ende mussten die Kinder lange über den Ball streichen und immer wieder das Wasser auspressen, bis der Ball fertig war. Nach dem Mittagessen fuhren wir in die nächstgelegene Stadt Strasburg. Wir besuchten einen Spielplatz, auf dem die Kinder sehr intensiv auf einem Spielgerät spielten, wobei Teamgeist gefragt war. Auch dies war eine schöne Erfahrung für die vierte Klasse. Anschließend gingen wir gemeinsam in einem Supermarkt einkaufen, um uns ein wenig mit Naschkram einzudecken. Vor und nach dem Abendbrot hatten die Kinder freie Spielzeit. Gegen 19.30 Uhr startete unser Wildtierkinoabend mit Popcorn und endete kurz nach 22 Uhr mit tollen Gruppenspielen, die den Zusammenhalt stärkten.

Am Mittwochvormittag hatten wir das Angebot „Backen und Buttern“. Mit Hefe, Mehl und anderen Zutaten stellten die Kinder einen Teig her. In der Wartezeit, in der die Hefe aufgehen musste, schüttelten die Kinder Sahne so lange, bis ein dicker Butterklumpen entstand. Anschließend konnten die Kinder ihre eigenen Brötchen formen. Es entstanden unter anderem Schnecken, Zöpfe und auch kleine Brezeln. Um 13.30 Uhr startete unsere Fahrradtour zum Fischer der Gahlenbecker Seenlandschaft. Wir fuhren ca. 5 km durch Wald und Wiese, was sehr abenteuerlich für den einen und anderen war. Dort angekommen erzählte uns der Fischer vieles über den See und die Fische im See. Er kescherte alle Fische heraus und zeigte sie den Kindern. Auch Krebse waren dabei. Bei einem Aussichtstürmchen machten wir ein Picknick und fuhren anschließend wieder mit dem Fahrrad zurück. Abends gab es dann die selbstgemachte Butter und die Brötchen.

Am Donnerstag nach dem Frühstück wurde der kleine Laden im Wildtierland für alle Kinder geöffnet. Die Kinder kauften sich meist ein Kuscheltier oder ein Armband als Andenken an die Klassenfahrt. Danach zogen wir uns regenfeste Kleidung an und wanderten mit dem Leiter des Hauses in den Wald, die Urwaldwanderung startete. Durch das Blätterdach waren wir gut vor dem Regen geschützt. Im Wald hatten die Kinder viele Fragen und Herr Skibbe führte zwei Spiele mit ihnen durch. Für den Nachmittag buchten wir das Angebot „den Hummeln helfen“. Alle waren gespannt, was jetzt auf sie zukommt. Es wurde sehr modrig… die Kinder mischten Blumenerde mit Lehm, Wasser und Blumensamen. Daraus formten sie Saatbomben. Anschließend durfte sich jeder bis zu drei Tüten gestalten, in denen die Saatbomben, wenn sie getrocknet sind, lagern dürfen. Abends hatten wir wieder gutes Wetter und konnten so unser Lagerfeuer mit Stockbrot, Würstchen und Marshmallows genießen. Die Kinder tanzten und spielten auf dem Fußballplatz und so konnten wir die Klassenfahrt mit diesem gelungenen Abend ausklingen lassen.

Am Freitag frühstückten wir und packten die Koffer. Kurz nach 9 Uhr hatten die Kinder noch freie Zeit zum Spielen. Bevor es wieder los ging wollten wir die Klassenfahrt Revue passieren lassen und machten eine Auswertungsrunde rund ums verloschene Lagerfeuer. Fazit: Es war eine tolle, lustige, auch abenteuerliche und schöne Klassenfahrt mit vielen Höhen und nur einige Tiefen.

Einen großen Dank möchte ich auch der Begleitperson Frau Marquardt aussprechen, die immer an der Seite der Lehrerin und auch an der Seite der Kinder war und sehr viel unterstützt und alles begleitet hat.

Radfahrprüfung 2025

Am 21. Juli 2025 fand in der Grundschule Velgast die Radfahrprüfung statt. In den ersten beiden Stunden beschäftigten sich die dritte und vierte Klasse noch einmal mit der Theorie. Sie wiederholten die Bedeutung von Verkehrszeichen, übten die Vorfahrtsregeln und gingen die Schritte beim Linksabbiegen durch. Am Ende der kleinen Theorieeinheit machten alle mehrere Quiz vom ADAC, um ihr Wissen zu testen.

In der dritten und vierten Stunde holten die Kinder die Fahrräder und gingen zur Polizistin Andrea Hinkelmann von der Polizeiinspektion Stralsund, die bereits auf dem Schulhof den Parcours aufgebaut hatte und auf uns wartete. Für Klasse 4 wurde es nun ernst, für Klasse 3 war es nur ein Testdurchlauf für nächstes Jahr. Frau Hinkelmann erklärte den Kindern den Parcours: Zuerst den Schulterblick, dann das Handzeichen nach links – das Zeichen, das du losfahren möchtest, über die Schiene fahren, dann wieder der Schulterblick und Handzeichen nach links – das Zeichen für den Spurwechsel, durch die Kegel fahren, wieder Spurwechsel – jetzt aber nach rechts, durch die Kegel fahren und am Stoppschild anhalten, nach links, rechts und wieder links gucken und weiterfahren, an einer Kette einmal im Kreis fahren und anschließend zwei Kegel mit einer acht umfahren, weiter ging es zwischen zwei Bäumen hindurch und Slalom zurück bis zum Anfang zurück, wo du noch eine Vollbremsung machen musst. Vor Fahrantritt inspizierte Frau Hinkelmann die Fahrräder der Kinder. Für je fünf Kinder aus Klasse 3 und Klasse 4 gab es die Plakette für ein verkehrssicheres Fahrrad. Bei den anderen Fahrrädern bekamen die Kinder Tipps, wonach noch einmal geschaut werden müsste, z.B. das Licht oder die Bremse. Alle Kinder aus Klasse 4 bestanden die Radfahrprüfung und bekamen am Zeugnistag ihren Fahrradpass dafür. Die Kinder aus Klasse 3 zeigten auch ihr Können, trauten sich aber nicht, alle Teile des Parcours zu absolvieren. Am Ende waren jedoch alle stolz auf sich und ihre Leistungen.

Das zweite Sportfest im Schuljahr

Sportfest am heißesten Tag im Juli – dieser Tag war der 2. Juli 2025. Das lang ersehnte und schon einmal verschobene Sportfest stand auf dem Plan. Alle hatten Bedenken, ob es in der großen Hitze gut gehen würde. So starteten wir sehr früh auf dem Sportplatz mit einem Rundenlauf. Weitsprung, Ballwurf und 50m-Lauf wurden von den kleinen „Füchsen“ aus der Kita und allen Kindern der Grundschule zügig absolviert und bemerkenswerte Ergebnisse erzielt.

So errangen in der 1. Klasse Dari Sommer den 1. Platz, Niklas Göldner den 2. und Emma Marquardt den 3. Platz. In der zweiten Klassenstufe belegten Nils Kaiser den 1., Elias Klug den 2. und Lea Erdmann sowie Joschua Tanschus mit gleicher Punktzahl den 3. Platz. In Klasse 3 erreichten Jonte Bothe Platz 1, Cheyenne Ludwig Platz 2 und Mathilda Guderitz Platz 3. In der 4. Klasse erkämpften sich Louis Fischer den 1., Lara-Sophie Nelke den 2. und Arne Rischow den 3. Platz. Herzlichen Glückwunsch!

Eine Hüpfburg sorgte für „Erholung“ und wurde rege genutzt. Diese war die Pausenstation. Dank der umsichtigen Hilfe durch Eltern und Geschwister konnten alle Sportler schon gegen 10.00 Uhr wieder zurück in die kühle Schule bzw. Kita.

Sommer-Sonne-Strand und Experimente

Am 1. Juli 2025 fand der letzte Wandertag der Grundschule Velgast im Schuljahr 2024/2025 statt. Wir hatten gutes Wetter bestellt und bekamen es. Mit dem Bus fuhren die Klassen 1 bis 4 mit viel Unterstützung durch Eltern nach Zingst in das Experimentarium. Das Experimentarium ist eine Erlebniswelt mit über 70 interaktiven Experimentierstationen zu den Themen Physik, Naturwissenschaften und Technik. Die Kinder wurden selbst aktiv und entdeckten die Gesetze der Natur auf spielerische und unterhaltsame Weise. Auch den Spielplatz auf dem Innenhof nutzten die Kinder und tobten sich aus. Einige Kinder nahmen an einem Angebot teil – sie füllten farbigen Sand in ein Glas und dekorierten es.

Anschließend gingen wir über den Deich zum Strand. Dort hatten die Kinder wahnsinnigen Spaß im Wasser. Sie tobten, spielten und plantschten in der Ostsee. Nach einer kleinen Mittagspause gab es Obst und Eis für alle. Am Ende ging es noch zweimal ins Wasser. Einige Kinder bauten kleine Burgen oder hatten Spaß dabei, Mitschüler und Mitschülerinnen ein wenig einzubuddeln. Mit dem Bus ging es dann wieder zurück nach Velgast. Das war ein schöner Tag bei bestem Wetter!

Zirkusvorstellung der Grundschule Velgast –
Ein unvergessliches Erlebnis für Groß und Klein!

Am 11. Juli 2025 fand auf unserem Schulhof eine aufregende Zirkusvorstellung statt! Unter dem großen Zirkuszelt zeigten die Schüler ihr Können und begeisterten die fast 150 Zuschauer mit faszinierenden Darbietungen.

Der Eintritt für diese einmalige Veranstaltung betrug dank der vielen Sponsoren nur 3,- €. Eigens für diesen Anlass wurden der Paar- und der Minutenlauf als Sponsorenläufe durchgeführt. So konnte der Großteil der Kosten abgedeckt werden. Alle Kita-Kinder und Sponsoren hatten die Möglichkeit, kostenfrei an der Vorstellung teilzunehmen. Zahlreiche Eltern, Geschwister, Verwandte und Freunde feierten diesen besonderen Nachmittag voller Spaß und Magie mit uns.

Die Zirkusvorstellung versprach ein buntes Programm mit Akrobatik, Clowns, Tierdressuren, Zauberern und Tänzern und weiteren Überraschungen der Fakire. Die Kinder wuchsen über sich hinaus. Es war beeindruckend zu sehen, wie viel Freude, Mut und Talent sie auf der Bühne entfalteten.

Ein herzliches Dankeschön geht an alle Sponsoren, die dieses Projekt unterstützten und somit den Kindern die Möglichkeit gaben, ihre Träume im Zirkus zu verwirklichen. Ohne Ihre Hilfe wäre dieses Event nicht möglich gewesen. Die Veranstaltung war ein voller Erfolg und wird allen Beteiligten lange in Erinnerung bleiben. Insbesondere möchten wir den beiden Zirkuspädagogen Hansi Hartmann und Wolfram Stornowski für die Gestaltung der Zirkusprojektwoche danken. Ein weiterer Dank gilt allen Kollegen und pädagogischen Mitarbeitern, die die Umsetzung des Zirkusprogramms erst möglich gemacht haben. Allen, die dazu beigetragen haben, danken wir herzlich und freuen uns auf zukünftige Projekte dieser Art!